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通知公告

音樂學院防控新冠肺炎疫情學生工作方案

發布時間:2020年02月18日 17:54 發布者: 音樂學院

為堅決貫徹落實學校關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署,在學院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組統一領導下,根據《音樂學院防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急預案》要求,特制定學生工作方案。

一、組織領導

音樂學院建立學生疫情防控工作領導小組

 長:高莉    田屹

副組長:賀昱    段文

組員:史璇、李曼寧、禹亞輝、喬云、李德敬、孫曉丹、李琛、龐景梁、岳月、徐琦、王雷

學生疫情防控工作領導小組要將學生疫情防控工作作為當前首要政治任務和頭等大事,強化陣地意識,制訂周密方案,明確崗位職責,隨時通過專門的微信群進行協商討論,共同應對疫情防控工作各項任務。充分發揮輔導員、班主任、學生黨員、入黨積極分子和學生干部的作用,構建“學院—班級—宿舍”三級疫情防控體系。以防控新型冠狀病毒感染肺炎等傳染病為重點,嚴格落實學校各項防控措施,依法依規有序管控,做到全院學生狀況摸排到位、人員培訓到位、環境消毒到位、防控物資到位、溝通協調到位,確保學生思想穩定、情緒穩定、心態穩定。

二、工作舉措

認真貫徹落實學校應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作學生工作組要求,認真貫徹落實學院領導小組的決議安排,進一步細化工作方案、完善工作措施、加大工作力度,堅決打贏疫情防控阻擊戰。

(一)做好學生返校前的準備工作

1.加強疫情防控宣傳教育

充分利用學院微信公眾號、網站、微信群、QQ群、今日校園等新媒體平臺,加強對學校疫情防控工作的宣傳,教育引導學生科學理性認識疫情,既要高度重視,又要避免不必要的恐慌,及時傳達上級有關文件精神,開展健康教育,普及疫情防控知識和防控要求。輔導員、班主任等與身處疫情較重地區的學生加強聯系,做好心理輔導、思想引導和學業指導,努力為他們提供幫助;學生黨支部積極發揮戰斗堡壘作用,通過微信、QQ、微博等途徑第一時間學習傳達相關文件精神,積極宣傳新型冠狀病毒基礎知識、防護措施以及疫情發展狀況;成立疫情防控志愿服務青年團隊,引導學生黨員、青年團員、學生干部利用專業優勢做疫情防控知識的傳播者,結合地方政府防疫具體要求,開展力所能及的線上線下志愿活動,對在疫情防控工作中的典型經驗和先進事跡大力宣傳。在嚴格做好疫情防控工作的同時,積極鼓勵師生發揮專業優勢、擔起藝術使命,通過創作與宣傳以“記錄時代、謳歌英雄、鼓舞士氣、中國必勝”為主旋律的“抗疫”文藝作品強信心、暖人心、聚民心,為打贏疫情防控阻擊戰貢獻力量。

負責人:高莉、賀昱、各年級輔導員及班主任

2.加強疫情防控隊伍建設

建立疫情防控隊伍,學院班子成員分別指導各級的疫情防控工作,形成班子成員包年級,輔導員、班主任包班級,學生干部、學生黨員和入黨積極分子包學生的立體防控網絡,確保每一名學生都有具體負責人。輔導員、班主任建立平安報告群、家長聯絡群,各班班長成立疫情聯絡員群,做到橫向到邊、縱向到底,不留死角、不留縫隙,確保疫情防控全覆蓋。

負責人 班子成員、各年級輔導員及班主任

3.嚴禁學生提前返校

充分利用易班平臺“今日校園”、微信、短信、電話等形式,向學生傳達山東省教育廳和學校關于春季開學的相關規定,要求學生嚴格執行學校關于開學的工作安排,嚴禁學生在學校規定的返校時間前返校。依據前期摸排結果,對于出現疑似癥狀的學生、居住地在疫情重點地區的學生,一律在學校規定的返校日期之后再延長 14 天的觀察期。

負責人:賀昱、各年級輔導員及班主任

4.嚴格居家防控要求

開學返校前,充分利用微信公眾號等媒體平臺,向學生宣傳疫情防控的相關知識,教育引導學生嚴格遵守居住地的疫情防控要求,不串門、不外出、不聚集。如果出現疑似癥狀要及時向學校與當地報告,并按要求進行隔離。

負責人:賀昱、各年級輔導員及班主任

5.嚴格管控重點人群

嚴格堅持“零報告、日報告”制度,密切關注學生身體狀況,對于“有疫情較重地區居住史或旅行史人員”“與疫情較重地外來人員有密切接觸的人員”“與疑似或確診病例有接觸的人員”“有不適癥狀或正在進行醫學觀察的人員”等重點人群實行輔導員、班主任一對一密切跟蹤,隨時保持關注,如果情況發生變化要第一時間上報,不得漏報、虛報、瞞報。

負責人:高莉、賀昱、各年級輔導員及班主任

6.做好學生宿舍環境消毒工作

學生返校前一周,組織符合返校條件的學生黨員、干部對學生宿舍進行全面消毒,包括學生宿舍內部地面、門窗、床鋪和大廳、走廊、樓梯、衛生間等公共區域,宿舍消毒要全面到位,確保學生返校前進行至少一遍全面消毒。

負責人:賀昱、各年級輔導員及班主任

7.提前做好情況摸排工作

充分發揮輔導員、班主任的作用,建立“人盯人”健康管控體系,對所有學生全面排查并建立健康臺賬。主動和學生取得聯系,精準掌握學生居住地信息、身體健康狀況等情況,特別要重點了解家住疫區、去過疫區、與疑似或確認病例密切接觸、有不適癥狀學生的情況,認真做好篩查和統計上報工作,并做好學生的后期跟蹤觀察,每天按時統計上報。利用“今日校園”,對學生假期居住地點、本人和家庭成員與確診病例、疑似病例、疫情防控重點地區人員接觸情況、學生近 14 天的體溫情況、假期外出旅游情況、本人是否為疑似或確診病例情況進行全面細致的排查。自2月20日起,全面統計學生的的體溫情況,對于體溫超過 37.3℃的學生,延遲返校,居家觀察,確認安全后才可返校。

負責人:高莉、賀昱、各年級輔導員及班主任

8.做好防控物資購買及儲備

根據學院學生規模采購儲備足量的防護用品,包括測溫儀、體溫計(為避免交叉感染,建議學生返校時自備)、一次性醫用口罩、84 消毒液、手套等,保障科學合理有效使用。

負責人:賀昱、各年級輔導員

(二)加強學生返校過程管理

1.制定學生返校方案

學生返校時間確定后,根據疫情發展情況,制定學生返校方案,組織學生分批返校,并將學生返校安排提前通知到每一位學生。先組織一批符合返校條件的學生干部提前返校,參加由學校統一組織培訓,以應對學生返校高峰期的疫情防控和排查工作。然后根據學校要求組織學生按年級分批返校,以便于學校統一組織排查,避免遺漏和人員聚集。

負責人:高莉、賀昱、各年級輔導員及班主任

2.通知學生返校時間

學生返校時間確定后,學院通過“今日校園”、微信、短信、電話、網站等多種方式將學校關于開學返校的時間和要求通知到每一位學生,要確保學生有足夠的時間安排行程。同時告知學生返校時一定要自帶口罩,準備好餐具,盡量自帶體溫計。對于學校規定的不能按時返校的學生,要做好安撫工作,教育引導學生服從學校工作大局,安心居家觀察,密切關注自身情況,隨時與學校保持聯系,等待學校的進一步通知。

負責人 :賀昱、各年級輔導員及班主任

3.加強學生旅途安全教育

加強對學生返校旅途中的安全教育,告知學生乘坐公共交通工具時,全程佩戴醫用外科口罩或 KN95/N95口罩,盡量減少接觸交通工具的公共物品或部位;候車或乘車過程中,如果接觸公共物品、咳嗽手捂之后,要用洗手液或香皂流水洗手,盡量避免用手接觸口鼻眼;打噴嚏或咳嗽時用紙巾或手肘衣服遮住口鼻;乘坐交通工具時,要留意周圍旅客狀況,避免與可疑人員近距離接觸,如果感覺自身發熱時要主動測量體溫,若出現可疑癥狀,盡量避免接觸其他人員,視病情及時就醫,并及時向老師報告。要妥善保存旅行票據信息,以配合可能的密切接觸者調查。

負責人:賀昱、各年級輔導員及班主任

4.加強學生進入校園登記與檢測工作

2月20日起,學院實行全院學生每日體溫監測,要求輔導員、班主任準確了解每位學生每日的體溫情況,對于監測期間體溫曾經超過37.3℃的學生做好統計上報工作,并通知學生暫緩返校,等待學校進一步通知。學生返校時,須提前1天將抵達校園交通全程具體方式、旅途防護措施、即時身體健康狀態、抵達學校大致時間等等信息通過微信方式主動報送輔導員、班主任。學生進入校門、學院和宿舍一律核驗身份、監測體溫,對于無學生證(校園卡)或體溫超過37.3℃的學生,嚴禁進入學校、學院和學生宿舍,進行詳細登記、上報,并由學校醫務中心按有關規定及時處置,不服從管理者一律嚴肅處理。

負責人:高莉、賀昱、各年級輔導員及班主任

(三)做好學生返校后的日常管理工作

1.做好疫情防控知識的宣傳教育工作

做到開學后宣傳力度不減,持續做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監督工作。充分利用宣傳欄、微信、短信等方式,加大對疫情防控知識的宣傳教育力度,教育引導學生注意個人衛生,勤洗手,正確佩戴口罩,特別是在教室、圖書館等密閉公共場,一定要佩戴口罩。要減少接觸公共物品和部位。打噴嚏咳嗽時,用紙巾或手肘衣服遮住口鼻。平常盡量縮小活動范圍。教育引導學生不得隱瞞病情、帶病上課,要自覺配合學校做好疫情防控期間的各項工作。

負責人:高莉、賀昱、各年級輔導員及班主任

2.做好宿舍和教室的日常通風消毒工作

建立由學生工作人員,各專業教室、琴房負責教師和學生黨員、入黨積極分子、學生干部組成的專門隊伍,負責宿舍、教室和琴房的通風消毒工作,學生宿舍、教室、琴房每天至少清潔消毒一次,開窗通風至少早中晚各一次,每次不少于三十分鐘。

負責人 :高莉、田屹、賀昱、段文、各年級輔導員及班主任

3.加強學生體溫檢測與缺勤登記工作

輔導員、班主任負責學生日常體溫檢測與缺勤登記工作。學生體溫檢測工作每天早上與中午各進行一次,由各宿舍長具體負責。各宿舍長于每天 7:30 和 13:30 前將本宿舍同學體溫檢測異常情況上報各班班長,班級、年級層層匯總后報給學院。如果學生自感體溫異常,宿舍長要第一時間進行體溫檢測,并將結果上報學院。對于體溫檢測超過37.3℃的學生,學院要第一時間上報學校,并由學校相關部門進行處置。各班級要做好學生晨午檢記錄和學生因病缺課缺勤登記,并每天匯總上報檢測結果,使學院能夠及時了解和掌握學生身體健康狀況,做到早發現、早隔離、早治療,避免疫情的大面積傳播。

負責人:高莉、賀昱、各年級輔導員及班主任

4.加強學生外出管理

進一步加強對學生的日常管理,實行外出審批制度,嚴格學生請銷假制度。輔導員、班主任充分利用“今日校園”,加強對學生上課、晚歸情況的檢查抽查。疫情防控期間,所有學生一律不得離開學校,校外無關人員一律不得進入校園,無特殊情況任何學生不得接受外來人員探訪。

負責人:高莉、賀昱、各年級輔導員及班主任

5.嚴格控制學生聚集活動

按照“非必要、不舉辦”的原則,嚴格控制學生聚集活動。除學校正常工作安排和正常上課外,學院不得舉行任何形式人數眾多的集體活動。要嚴控學生外出參觀交流、實踐實習和學習活動。要嚴格禁止學生到疫情防控重點地區參加活動。

負責人:班子成員、各年級輔導員及班主任

6.加強學生食堂就餐管理

制定《音樂學院學生食堂就餐倡議書》,倡導學生自備餐具、集中購餐、回宿舍就餐、分開就餐,盡量減少在食堂聚集。如果在餐廳就餐,要盡量錯峰就餐、保持距離、避免扎堆。

負責人:賀昱、各年級輔導員及班主任

7.加強學生宿舍日常管理

疫情防控期間,學生公寓實行封閉管理。輔導員、班主任要教育引導學生嚴格遵守學生公寓身份驗證和體溫檢測規定,加強對學生宿舍秩序的管理,嚴禁學生相互串門、在宿舍內進行娛樂活動、晚歸和夜不歸宿。

負責人:賀昱、各年級輔導員及班主任

8.做好隔離場所管理

做好由疫情重點地區返校的學生統計工作,并組織其首先在南校區23號公寓進行隔離觀察,結束隔離后才可進入校園。對于在校外畢業實習的學生,指導教師、輔導員、班主任要緊密聯系實習單位,加強對實習生疫情防控期間的管理,要精準統計各個實習點、各個崗位在崗情況。要切實加強疫情防控期間實習生的人文關懷,扎實做好實習生思想工作,與學生保持聯系、提供幫助,緊密聯系實習單位,加強對實習生疫情防控期間的管理,要精準統計各個實習點、各個崗位在崗情況。要切實加強疫情防控期間實習生的人文關懷,扎實做好實習生思想工作, 密切關注學生健康狀況,發現疫情就地實行隔離觀察,并及時通知家長。

負責人:班子成員、各年級輔導員及班主任

9.開展心理危機干預與心理疏導工作

充分發揮心理健康五級網絡的作用,輔導員、班主任要及時了解和掌握受疫情影響的學生的心理健康狀況,并根據所掌握的信息,及時識別高危人群。監控可能出現的群體心理危機苗頭,及時向校疫情防控工作領導小組報告,并提供建議的解決方案。及時應用各類心理危機干預技術,并與宣傳教育相結合,提供心理健康服務。輔導員、班主任根據形勢發展做好隔離學生心理疏導工作。

負責人:賀昱、各年級輔導員及班主任

10.進一步加強學生紀律教育

進一步加強學生的紀律教育,輔導員、班主任要教育引導學生嚴格遵守校紀校規及學校在疫情防控期間的各項規定,教育引導學生強化網絡文明素養,不造謠、不信謠、不傳謠,不得擅自在網絡發表不實信息,不得擾亂正常教育教學和生活秩序。對違反校紀校規、影響學校疫情防控工作的學生,一律嚴格按照校紀校規從重從嚴處理。對于性質嚴重的移交公安部門處理。

負責人:賀昱、各年級輔導員及班主任

三、工作要求

1.高度重視。全院上下要高度重視本次疫情防控工作,密切關注疫情發展情況。全體黨員領導干部要充分發揮先鋒模范作用,認真落實學校各項工作要求,做到守土有責,守土盡責,勇于擔當,勇于奉獻。

2.及時報告。學院黨政領導班子、輔導員、班主任和學生黨員、學生干部務必保持 24 小時通信暢通。要充分發揮橋梁和紐帶作用,確保學校的通知要求和工作安排及時傳達到每一位學生,確保傳達要求不走樣。要密切關注學生的身體狀況,學生一旦發現發熱、干咳、乏力、呼吸困難等癥狀要及時上報。如遇疫情和突發事件,輔導員、班主任要第一時間報告學院領導,學院須及時將情況報告學校應對疫情工作領導小組辦公室,并根據上級指示積極進行應對,對疫情不得瞞報、緩報、漏報、謊報。

3.壓實責任。切實增強使命感和責任感,進一步嚴肅工作紀律、壓實工作責任、細化措施,堅決防止疫情向學校擴散。根據工作方案要求,層層明確和落實具體責任,把防控工作落實到每個細節;要采取“人盯人”措施,建立工作臺帳,逐一聯系學生,及時進行溝通,全面摸清、準確掌握學生所在地區、健康狀況等情況,并將學校的相關通知、要求傳達到每一位學生。

4.責任追究。學院領導班子對各項工作落實情況進行督導檢查,對疫情防控工作要求不重視、不落實、陽奉陰違、敷衍應付等行為的師生進行追責問責;個人工作落實不到位的,不得參加本年度學生工作評獎評優,個人績效考核不得評為合格以上等次。因工作失誤導致學校疫情防控工作出現重大失誤者,交由學校紀委處理,并在全校進行通報。疫情防控期間,學生干部的工作表現將作為本年度評獎評優、學生干部調整的重要參考依據;學生黨員、入黨積極分子的思想動態、作用發揮情況將作為黨員發展考察、民主評議黨員的重要參考依據。

 

 

      德州學院音樂學院

       2020年2月18日

 

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